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带领山区儿童畅想阅读之旅
发布日期: 2025- 03- 18 08: 54 浏览次数: 来源: 温州日报 字体:[ ]

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曹涵老师为孩子们带来了一堂生动的绘本阅读课。(缪倩倩 摄

在这个草长莺飞、春暖花开的美好春日,阳光轻柔地洒在永嘉县碧莲镇中心学校的校园里,空气中弥漫着书香与青草的芬芳。3月11日,温州日报“滴灌书屋”公益项目2025年阅读活动如约而至,鹿城“爱阅团”导师与温州大学教育学院知心姐姐志愿服务队共同为孩子们送上两节充满欢声笑语的绘本阅读课。

捐赠现场 春日书香浸润童心

当天下午1时左右,当满载书籍的车辆缓缓驶入校园时,孩子们自发组成“搬运小队”,或抱或扛,将近400本图书小心翼翼地搬到“滴灌书屋”,琳琅满目的图书立即吸引了孩子们的目光。

“这些书会带我们去哪里冒险呢?”一位男孩抚摸着《米莉的帽子变变变》的封面,兴奋地问。不远处的书架旁,几个女孩正围着《猜猜我有多爱你》讨论着,阳光透过窗户洒在她们专注的脸庞上。

这次捐赠,由鹿城区益荟社会结合“鹿善研学”公益活动,从线上线下发起“我为滴灌书屋添本书”公益倡议,短短几天,温州市广场路小学二(5)班、五(3)班、六(5)班的孩子们积极响应,纷纷捐出自己心爱的图书,涵盖了当下热门绘本以及小学必读书。

奇幻课堂 米莉的帽子变形记

鹿城“爱阅团”导师曹涵为二年级(2)班的小同学们讲解《米莉的帽子变变变》绘本,通过提问和互动游戏,引导孩子们展开想象的翅膀。

在课堂初始,曹老师用一个“猜猜这是谁的帽子”的小游戏引起了孩子们的踊跃回答。她拿起一张画着各种奇特帽子的卡片,遮住一部分,问:“看看这露出来的小角角,猜猜这会是谁的帽子呀?”同学们一下子就被吸引住了,小手纷纷举起来。一个小女孩迫不及待地站起来说:“我觉得是小兔子的帽子。”另一个小男孩大声说道:“这个角有点尖尖的,像大灰狼的耳朵。”曹老师继续引导:“再给点小提示,这个帽子的主人呀,最喜欢在森林里蹦蹦跳跳。”这下,更多的小朋友加入了猜测的行列。

接着,曹老师引领孩子们跟随米莉的脚步开启奇幻之旅。当看到绘本中米莉的帽子变成蛋糕、变成鲜花,教室里响起此起彼伏的惊叹声,孩子们的眼睛里闪烁着兴奋的光芒,七嘴八舌抢着回答老师的提问,完全沉浸在了奇妙的绘本世界里。

在曹老师带领全班同学齐声呼喊咒语“米莉的帽子变变变”的童声中,这趟40分钟的帽子奇幻之旅画下完满句号。“老师,还想你来。”孩子们紧紧围住曹涵老师,依依不舍地表达着心中的期待。

手工作坊 面包香里的童心世界

与此同时,知心姐姐伊丽老师在另一个教室开启了《最好的面包店》阅读课。

她先让孩子们闭眼想象:“如果有一家面包店,它的香味会是什么颜色?”孩子们睁开眼,有的说是“彩虹色”,有的说是“云朵白”,还有的小声嘀咕:“像棉花糖一样软乎乎的白色。”

伊丽老师翻开绘本,用温柔的声音讲述起小白兔与狼先生的故事,当讲到狼先生最初对小白兔的严厉时,她突然停顿,指着绘本中狼先生皱眉的画面:“你们觉得狼先生为什么会生气呢?”孩子们七嘴八舌:“因为小兔弄乱了厨房。”“狼先生不喜欢别人打扰他!”伊丽老师顺势引导:“但后来狼先生变得温柔了,这是为什么呢?”一个男孩举手:“因为小白兔一直坚持练习,狼先生被感动了。”

进入手工环节,伊丽老师引导孩子们制作“梦想面包”。一个女孩捏出小狗形态的面包,说:“这是给流浪狗的爱心面包。”另一个男孩则把面包做成书本形状:“希望每个小朋友都能读到好书。”

这场阅读课不仅让孩子们尝到了创意的甜头,更在不经意间播下了“合作与分享”的种子。

永嘉县碧莲镇中心学校作为“滴灌书屋”公益项目的试点学校,将继续以一个班级为单位,以三年为一周期,以一名公益导师定向结对为依托,为乡村儿童们进行系统化的阅读指导培训。(本报记者 董吉妮 实习生 缪倩倩)